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我的日记

你是我的宝
观察过程: 这几天的谈话活动主要围绕着孩子们要上小学这一主题在进行着,说实话,跟着群孩子在一起确实也没有几个月的时间,但是这几个月的相处给了我一种不一样的感觉,以前虽然是老师但是没有机会整天的和孩子们呆在一起,有空的时候或者没有课的时候我一般都会选择 呆在办公室里。但是这几个月我发现了原来真的有我...

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把爱传出去
观察过程: 当小泉第一次欣赏歌曲《让爱传出去》时,他脸上的神情突然变得严肃了,显示出了沉重的心情,并很快就理解和领悟了歌词的中意思,他不自觉地双手合十默默地祈祷,与灾区人民一起分担痛苦、把自己的爱心传递给他们,现在小泉已学会了这首歌,他也想通过自己的歌声让灾区人们尽早尽快地从痛苦中走出来,战胜一切...

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老师,我来帮你!
点心后,孩子们在安静做一些游戏。我给杨志泉系了一下鞋带后,刚想去拿一本书,只听“乒乒乓乓”一阵响,紧接着是孩子跌到后的哭声。心里一阵紧张,回头一看:原来杨志泉被绊倒了,坐在地上哭。我忙跑过去,抱起他:“心急了吧。痛吗?”他眼泪汪汪看看四周,说:“椅子……椅子太多了!”我抬头一看,一张张椅子横七...

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要积极举手吆!
你是个聪明漂亮的小男孩,你很有礼貌,每次来园主动与老师打招呼!上课时也能听讲,但老师发现你不太爱举手回答问题,是害怕吗?还是没有想好呢?老师希望你在上课时,积极动脑,大胆回答问题,说出了也没有关系的,只要你能够勇敢地站起来回答问题.

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懂事的孩子!
点心后,孩子们在安静做一些游戏。我给一个小朋友系了一下鞋带后,刚想去拿一本书,只听“乒乒乓乓”一阵响,紧接着是孩子跌到后的哭声。心里一阵紧张,回头一看:原来是泉泉被绊倒了,坐在地上哭。我忙跑过去,抱起他:“心急了吧。痛吗?”他眼泪汪汪看看四周,说:“椅子……椅子太多了!”我抬头一看,一张张椅子...

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我的事情我来做!
过程: 泉泉在起床后,坐在那好一会儿也不穿裤子,我走过去,帮他把裤子穿上,他用他的小手用力的推开我,说:“不用你帮,我会穿。”我站在他的旁边,看着他一点点的把裤子穿上。虽然他穿的有些费劲,但是通过他的努力,他已经能够自己穿脱裤子了, 虽然整理的不怎么样,但我还是表扬了他。回教室后,我帮他整理好衣...

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